В его работе приняли участие ректор РГПУ Сергей Тарасов и представители руководства университета, глава Лодейнопольского района Владимир Рассадин, директор ДЦЭР Павел Ермолаев, Почётный гражданин Лодейнопольского района Илья Дмитренко, а также руководители отделов администрации: по культуре, молодёжной политике и спорту Маргарита Зимина, образования – Марина Браморщик, педагоги ДЦЭР и руководители образовательных организаций города.
Слово для открытия круглого стола и приветствия его участников было предоставлено Владимиру Рассадину. Он отметил важность этого мероприятия для дальнейшего сотрудничества Детской школы искусств с педагогическим университетом, главная цель которого – создание дополнительных возможностей для творческого развития детей и расширение горизонтов для их обучения.
В своем вступительном слове доктор педагогических наук, профессор, академик Российской академии образования Сергей Тарасов подчеркнул, что для РГПУ важно наладить конкретную совместную работу с ведущими учреждениями дополнительного образования Ленобласти, в том числе с Детской школой искусств, руководство и коллектив которой стремятся к серьезному профессиональному развитию.
Далее Сергей Валентинович рассказал об университете, где сегодня обучается 25 тысяч студентов и аспирантов, из них около 2 тысяч – выпускники школ Ленинградской области. Ежегодно около 10 тысяч педагогов повышают в РГПУ свою квалификацию. В нем создана современная инфраструктура, есть возможность организовывать различные выставки, творческие встречи, концертные программы. РГПУ предлагает многоуровневую систему образования, включающую много направлений и программ, в том числе по профилю именно Детской школы искусств.
Преподаватели вуза готовы делиться своими знаниями и опытом по всем направлениям, включая творческие. «Важно, чтобы в рамках этого сотрудничества мы вместе создали хорошую базу и все возможности для дальнейшего развития детей и выбора ими своего профессионального пути, и чтобы к этому выбору они подходили и осознанно, и уверенно», – сказал ректор университета.
Начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования РГПУ Елена Спасская представила доклад о роли ресурсов педагогического вуза в развитии региональной системы дополнительного образования. По ее словам, более года назад, когда ДШИ еще не была введена в эксплуатацию, сотрудничество университета и руководства ДЦЭР началось с проработки ряда направлений для повышения качества деятельности школы искусств и определения той концепции, которую можно реализовать на лодейнопольской земле с учетом историко-культурного потенциала муниципального района. Тогда уже было намечено, что история нашего края, в том числе связанная с эпохой Петра I, должна органичной частью войти в деятельность этого учреждения. И сегодня уже ряд подразделений РГПУ работают со школой искусств и реализуют свои проекты. Также Елена Спасская назвала несколько масштабных проектов вуза, в том числе «Продленка с Герценовским университетом», «Герценовская среда», которые помогают ребятам, их родителям повышать свои компетенции, в том числе в художественном образовании.
Доцент кафедры государственного муниципального и социального управления института экономики и управления РГПУ Михаил Пашоликов рассказал о партнерстве института с Лодейнопольским ДЦЭР. «В работе с центром мы с командой реализовали технологию, которую назвали «Управленческий абонемент», и предложили концепцию новой модели работы ДЦЭР с рядом целевых проектов. Например, проект «Перезагрузка» – это системная работа над обновлением содержания деятельности, проведение исследований для выявления социального заказа со стороны государства, родителей и детей. Проект «Пансион» предполагает создание на базе центра круглогодичного специализированного пансиона для детей, одаренных в различных сферах искусства, науки и культуры. Наработки, подходы и образовательные программы проекта планируется тиражировать на другие образовательные организации», – пояснил Михаил Пашоликов.
Тему партнерства с ДЦЭР продолжил директор института художественного образования Герценовского университета Дмитрий Ткаченко. Так, в марте прошлого года для его учащихся была организована экскурсия по институту. На ней дети и их педагоги смогли познакомиться с мастерскими живописи, гончарного дела и компьютерного дизайна, студенты провели для гостей мастер-класс. Среди наиболее ярких событий сотрудничества можно отметить совместный пленэр в Александро-Свирском монастыре, который прошел в июле прошлого года. А в апреле 2025 года преподаватели университета в качестве экспертов и членов жюри приняли участие в оценке детских работ в рамках межрегионального фестиваля «Планета детства», где юные художники продемонстрировали свои таланты и мастерство в конкурсе декоративно-прикладного и изобразительного искусства.
О ключевых векторах развития ДЦЭР участникам круглого стола рассказал Павел Ермолаев, начав с истории его создания. Детская музыкальная школа была открыта 1 сентября 1966 года и проработала в данном статусе до 1992 года. Потом в результате реорганизации был создан Детский центр эстетического развития. В начале 2024 года он был объединен с Лодейнопольской художественной школой № 5, и учреждение получило новый статус: «Детская школа искусств «Лодейнопольский центр эстетического развития (Школа искусств и молодежный центр)».
В настоящее время в ДШИ обучается около 650 детей по 10 дополнительным предпрофессиональным программам и по 10 дополнительным общеразвивающим программам, в том числе недавно у детей появилась возможность заниматься бальными танцами, эстрадным вокалом и дизайном. В новом здании ДЦЭР могут заниматься около 1000 детей, и сейчас в учреждении ведется работа по введению новых программ обучения и увеличению количества учащихся.
В здании, реконструированном по федеральному проекту «Культура», помимо 41 класса для организации учебных занятий имеются большой концертный и танцевально-выставочный залы, малые зрительный и театральный залы, мини-типография, фото-видеостудия, костюмерная, пошивочный цех, кафе, медицинский кабинет.
В последние годы получила значительное развитие грантовая деятельность как самого ДЦЭР, так и созданных при нем автономных некоммерческих организаций: «Центр публичной политики, образования, культуры, туризма, гражданского общества «Развитие» и «АНО развития социальной активности молодежи и гражданского общества «Перспектива». За 2022 – 2024 годы ДЦЭР и эти две организации стали победителями грантовых конкурсов Президента РФ и губернатора Ленобласти на реализацию проектов в области культуры, искусства и креативных индустрий «Мы – корень и опора России», «Театр – школам», «Будь в центре», «Сказки малых народов» и получили значительные федеральные и региональные финансовые средства на их осуществление.
Сейчас педагогический коллектив учреждения впервые в Ленинградской области подготовил региональную заявку в Министерство культуры РФ для предоставления субсидии из федерального бюджета на создание Школы креативных индустрий по трем направлениям: фотои видеопроизводство, анимация и 3D графика, дизайн.
Педагоги учреждения строят и поддерживают отношения с различными федеральными и региональными учреждениями культуры и образования. По их инициативе заключены договоры о сотрудничестве ДЦЭР с Санкт-Петербургским институтом культуры, Петрозаводской консерваторией имени А.К.Глазунова, РГПУ имени А.И.Герцена, Центральным государственным архивом литературы и искусства Санкт-Петербурга, государственным ансамблем песни и танца Карелии «Кантеле», Школой искусств № 1 в Луганске, Ленинградским областным колледжем культуры и искусства.
В заключение своего доклада Павел Юрьевич обратил внимание собравшихся на то, что в перспективе ДЦЭР сменит название и станет Лодейнопольской школой искусств имени Петра Великого, что будет соответствовать назначению и новым масштабам этого учреждения дополнительного образования. Планируется ко Дню города Лодейное Поле установить на крыльце при входе в здание бюст Петра I, подаренный ДЦЭР на новоселье. Также в планах коллектива – наладить сотрудничество с другими учреждениями в Ленобласти и в Санкт-Петербурге, в том числе образовательными, которые тоже носят имя этого царя-реформатора.
Обе стороны круглого стола обменялись подарками с символикой своих учреждений, а гости поделились впечатлениями от экскурсии по зданию ДШИ, которую провел для них Павел Ермолаев.
Лариса НИКОЛАЕВА
Фото автора