(Продолжение. Начало в № 48)
Артём ПОНОМАРЕВ «Всё не так, как сейчас» (из воспоминаний Анны Александровны Пономарёвой):
«Раньше, когда моя мама училась в школе, всё было совсем не так, как сейчас. Раньше было другое время, было другое отношение к выполнению школьных заданий. Приходили каникулы, и тогдашние ученики целыми днями гуляли на улице, особенно зимой. Были лыжи, коньки, катание с горок, игра в снежки, а ещё они лепили снежных баб. Почти в каждом дворе стояла такая красавица, и новогодняя ёлка была почти в каждом дворе.
А ещё мама вспоминает о том, как, чтобы, например, подготовиться к урокам и найти нужный материал, они ходили в школьную и поселковую библиотеки и сами искали нужную информацию, брали книги на дом и много читали. В школе не было компьютеров и компьютерных классов, не было электронных журналов и электронных дневников. Все оценки выставлялись в бумажные дневники, которые родители должны были еженедельно проверять и расписываться в них...».
Вика ВАРУШИЧЕВА «Но была одна радость – школа» (из воспоминаний Варушичевой Натальи Александровны):
«Моя мама училась в 90-е годы. Время было трудное. Пустые полки в магазинах. Многого не хватало. Но была одна радость – школа, которая согревала и в мороз, и в стужу, школа, в которой учителя согревали нас своим теплом. В школе было весело. И несмотря на то, что подвоза не было и ходили мы пешком, всё равно каждое утро спешили туда, где нас ждали новые открытия и новые познания. Школа была выкрашена в белый цвет, цвет чистоты.
Русский язык и литературу преподавала удивительная женщина Татьяна Анатольевна Копанева. Мы также очень доверяли Светлане Петровне Савастьяновой, которая работала в то время в школьной библиотеке».
Екатерина САБЛИНА «Вся жизнь нашей семьи связана с Янегской школой»:
«Мой папа, Алексей Александрович Саблин, в 1987 году пошёл в первый класс. Он хорошо помнит, как его принимали в октябрята, помнит старших ребят, которые были пионерами и носили красные галстуки.
Невозможно забыть походы, в которые они ходили всем классом, ведь там проводились различные спортивные соревнования, интересные конкурсы и творческие программы. Там горели костры, пекли картошку и пели под гитару. Под горкой, расположенной за школой, располагались умывальники для пионерского лагеря.
Вся жизнь нашей семьи связана с Янегской школой. В прошлом году её окончил мой брат Николай, а теперь и я учусь в 7-м классе. Много лет работала в школьной столовой моя бабушка.
Наша небольшая уютная школа стала для нас родным домом, потому что с ней связано всё только хорошее, светлое и доброе. Она стала для нас маяком, освящающим путь во взрослую жизнь».
А вот и другие воспоминания выпускников школы.
Людмила Николаевна, выпускница 1979 года «Я вспоминаю с радостью и светлым сожаленьем»:
«Я поступила в школу в 1971 году, а окончила её в 1979-м. Директором тогда был Скориков Валентин Сергеевич, он преподавал у нас физику. Человек был строгий, но очень справедливый и никогда никого огульно не обвинял, а разбирался во всём досконально.
Я очень любила группу продлённого дня, у меня там проверяли уроки, объясняли, если я чего-то не понимала. А ещё нас бесплатно кормили, и поваром была Богданова Людмила Григорьевна.
В классе обучалось 14 детей. Моей первой учительницей была Лилия Александровна Юрьева, а классным руководителем с 5-го по 8 класс Татьяна Евгеньевна Тяпина. Очень хорошо помню учительницу немецкого языка Наталью Николаевну Кислякову, учительницу русского языка и литературы Зинаиду Григорьевну, учителя физкультуры Владимира Васильевича Голошубина.
А ещё у нас было развито тимуровское движение. Пожилым женщинам мы убирали дрова, приносили их в дом, складывали около печек, потому что отопление было печное. Мы собирали металлолом и макулатуру, берёзовые и сосновые почки, мыли в школе полы и парты, помогали техничкам убирать классы, потому что дежурство было на высоте.
Ещё такой интересный факт. В 5-м классе Татьяна Евгеньевна посадила меня с Пашей (Павлом Владимировичем) Леонтьевым за одну парту (он потом в течение многих лет работал водителем школьного автобуса). Так мы с ним и просидели все годы, помогали, выручали друг друга и потом остались друзьями на все годы».
Елена Фёдоровна МОРЯ, выпускница 1979 года, «И светлые во мне живут воспоминания»:
«В школе я училась с 1971-го по 1979 год. Моим классным руководителем была Коргополова Галина Алексеевна. Она преподавала математику и была удивительной личностью. Не было ни одного человека, которому бы она не подсказала, не пришла на помощь, не подставила своё плечо. Это касалось и детей, и родителей, и коллег...
А ещё я вспоминаю наш кукольный театр при школе. Это был удивительный мир волшебства, в котором жили и творили куклы. Со своими спектаклями мы выступали в школе перед ребятами, в детском саду перед малышами, даже несколько раз перед родителями. Ощущали себя настоящими артистами и очень гордились этим.
Школьный кружок кройки и шитья. Как о нём не вспомнить! Мы шили наволочки, кукольные костюмы, фартуки, а на выпускной вечер практически каждая из нас сшила себе модное платье».
Ирина Евгеньевна КОПАНЕВА «Ушла из школы и опять сюда вернулась»:
«В 1982 году исполнилось 42 года, как я окончила Янегскую школу. Начинала учиться в старом деревянном здании, в 1986 году его снесли и посреди четверти нас, учеников 5-го класса, перевели в это новое здание. Радости не было предела.
Моим первым учителем была Иванова Вера Алексеевна. В пятом классе классным руководителем стала учитель математики Коргополова Галина Алексеевна. Вот тут-то нас всех и «накрыло». В Галину Алексеевну мы влюбились сразу, бесповоротно и навсегда, на всю жизнь. Она жила каждым ребёнком, нашими болями и радостями.
Кого я ещё вспоминаю с удовольствием? Вожатую Татьяну Анатольевну Копаневу, ставшую потом одним из сильнейших учителей русского языка и литературы, директора Мартынову Елену Валентиновну, учителя черчения Кононова Виктора Андреевича. Очень интересной была Матюкова Галина Васильевна – учитель физики. Она была настолько увлечена своим предметом, что в порыве объяснения нового материала забывала о тряпке, вытирала доску прямо руками и в конце урока была вся в мелу. Как не вспоминать Наталью Николаевну Кислякову, человека увлечённого и творческого, и её всяческие придумки на уроках немецкого языка.
А уроки музыки с Леонеллой Ивановной! У неё пели даже те, у кого по пословице «Вот такая невезуха – нет ни голоса, ни слуха».
Был и ещё один педагог в школе, которого по своей уникальности можно было занести в Книгу рекордов Ленинградской области. Это учитель физкультуры Голошубин Владимир Васильевич. До последнего дня он работал в школе, до последнего дня занимался военно-патриотической работой. Увлекался футболом и увлекал за собой мальчишек. Очень часто наши отцы вместе с нами выходили на дистанцию, проводили соревнования и сами участвовали в них.
Татьяна Николаевна Березина вела уроки технологии и готовила нас ко взрослой жизни. Мы учились шить наволочки, ночные сорочки, умели подгибать простыни и скатерти. У нее был девиз «Дай жизнь старым вещам». Именно её уроки научили меня создавать шедевры. Я увлекаюсь лоскутным искусством, плету коврики и дорожки. Татьяна Николаевна учила нас вкусно готовить, создавать красивые вещи, своими руками, делать кормушки и скворечники. Поверьте мне – это было здорово!
Отличительной чертой нашего класса было умение дружить. Мы действительно были «один за всех и все за одного» и всегда будем помнить беззаботные школьные годы и нашу дружбу».
Вот такие воспоминания. Вот такая счастливая жизнь… Время и дальше будет неумолимо отсчитывать годы: 70, 90, 100 лет, а школа все равно будет оставаться молодой, потому что эти стены каждый год наполняются новыми звонкими голосами, радующими нас, педагогов. У школьного духа нет возраста. И никогда не будет.
Древняя легенда о первом Учителе гласит: «Когда родился первый Учитель на земле, к его колыбели спустились три Феи. И сказала первая Фея: «Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети». И сказала вторая Фея: «Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем дарить свое сердце детям». И сказала третья Фея: «Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».
Учительское счастье складывается из каждодневного упорного труда, потому что счастье – не место, куда стоит только добраться, не товар, который можно приобрести в магазине. Счастье – это состояние души, и научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастлив – можно. Важно во все времена жить в гармонии с миром и Вселенной и прежде всего с самим собой, любить своё дело, видеть и слышать сердцем.
Учительское счастье – в наших результатах, а они у нас есть. Два года подряд ребята сдают государственные экзамены без двоек, значительно выросло количество педагогов и учащихся, принимающих участие в конкурсах различного уровня. Открытый в прошлом году центр «Точка роста», многочисленные кружки и спортивные секции дают возможность детям развиваться физически и интеллектуально, получать дополнительное образование. Нам есть чем гордиться, есть к чему стремиться. У нас грандиозные планы, которые мы наметили и хотим воплотить их в жизнь.
Вот уже 70 лет бьётся доброе сердце Янегской школы. И остаются молодыми, красивыми и душой, и мыслями учителя. И бессмертие им действительно обеспечено, потому их жизнь продолжается в жизнях их учеников.
Янегская школа… Каким теплом, светом и радостью наполняется сердце каждого из тех, для кого это сочетание наполнено особым смыслом. Для кого-то школа – это учителя, для кого-то дети, которым педагоги отдают частичку себя, своей души, вкладывают доброту своего сердца, энергию и тепло. Для кого-то – это тёплые родные стены, которые утешали в часы обид и радовались в минуты маленьких побед. И для всех нас – это живительный источник, прикоснувшись к которому, оживаешь, становишься чище и лучше.
Так хочется, чтобы не иссякала любовь к нашей единственной маленькой поселковой школе у тех, для кого она стала вторым домом. Пусть всегда звучит в её коридорах задорный смех, а на уроках стоит мягкая завораживающая тишина. Пусть все, кто покидает её, уходя в самостоятельную жизнь, уносят в своём сердце гордое звание – выпускник Янегской школы.
Людмила БОРИСОВА,
учитель русского языка
и литературы Янегской школы